Universidad de Castilla-La Mancha
 
Escuela Superior de Ingeniería Informática

 

  cambiar a curso:   2019-20   2021-22



Máster Universitario en Ingeniería Informática


TRABAJOS FIN DE MÁSTER
curso: 2020-21

Estudio y evaluación de prestaciones del estándar IEEE802.11ad


Descripcion y Objetivos

La creciente demanda de servicios de comunicaciones proporcionados por las redes inalámbricas ha suscitado el interés de utilizar la banda de frecuencia de 60 GHz, entre 57 GHz y 66 GHz. Si bien el uso de esta banda de frecuencia resulta en principio atractiva para el desarrollo de aplicaciones de alta velocidad, su radio de cobertura se ve fuertemente limitado debido al rápido desvanecimiento que experimentan las señales en dichas bandas. A pesar de ello e impulsado por la fuerte demanda de servicios inalámbricos,  la enmienda IEEE 802.11ad ha sido recientemente definida para interconectar directamente dispositivos a gran velocidad y distancias cortas. Entre los múltiples temas de investigación y desarrollo, la definición y evaluación de mecanismos de acceso al canal resultan altamente relevantes en el desarrollo de interfaces IEEE802.11ad.

El presente TFM  tiene como objetivos 1) estudiar los principios de funcionamiento de los mecanismos de acceso al canal de las redes inalámbricas locales IEEE802.11ad y 2) evaluar los mecanismos de acceso bajo diversos escenarios.   

 


Metodología y Competencias

Las tareas a realizar en este proyecto consistirán en:

1. Estudio de los principios de funcionamiento de los diversos mecanismos de acceso al canal y su uso a fin de responder a las necesidades de diferentes aplicaciones.

2. Estudio de los principios de funcionamiento del simulador ns3.

3. Definición, adaptación y desarrollo de escenarios de evaluación del estandard IEEE802.11ad haciendo uso de la herramienta de simulación IEEE802.11ad

4. Análisis de los resultados de simulación y síntesis de recomendaciones del uso de diferentes mecanismos teniendo en cuenta los requerimientos de diversas aplicaciones.

COMPETENCIAS

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

INS2 - Capacidad de organización y planificación.

PER3 - Capacidad de trabajo en un contexto internacional.

CE1 - Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares.

CE4 - Capacidad para modelar, diseñar, definir la arquitectura, implantar, gestionar, operar, administrar y mantener aplicaciones, redes, sistemas, servicios y contenidos informáticos.

CE5 - Capacidad de comprender y saber aplicar el funcionamiento y organización de Internet, las tecnologías y protocolos de redes de nueva generación, los modelos de componentes, software intermediario y servicios.

 


Medios a utilizar

Herramienta de simulación NS3

Simulador del IEEE802.11ad

Acceso al supercomputador Galgo

Bibliografía de referencia

El trabajo se realizará en colaboración con el Profesor Jaime Camacho del Instituto de Investigación en Matemáticas Applicadas y Sistemas (Universidad Nacional Autónoma de México) quien actuará como co-tutor del TFM. A fin de asegurar un buen progreso durante el proyectos se planificarán videoconferencias a través de la plataforma Teams.

 


Bibliografía

Simulador ns3 - https://www.nsnam.org/

Simulador IEEE802.11ad . H. Assasa and J. Widmer. 2016. Implementation and Evaluation of a WLAN IEEE 802.11ad Model in ns-3. In Proceedings of the 2016 Workshop on ns-3. Seattle, WA, USA.

Repositorio: H. Assasa. 2017. GitHub Repository for IEEE 802.11ad Model. (2017). https://github.com/hanyassasa87/ns3-802.11ad.git

 

 


Tutores


OROZCO BARBOSA, LUIS
CAMACHO ESCOTO, JAIME
 

Alumno




 

 

Sindicación  Sindicación  Sindicación  Sindicación

Curso: 2020-21
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